Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Школа русской культуры"
город Череповец
  • Обеспечение учащегося учебниками

    Азбука (Учебник в 2-х частях)

    Горецкий В. Г., Кирюш-кин В. А., Виноградская Л. А. и др.

    Азбука (Учебник в 2-х частях)

    Рабочая программа начального общего образования предмета «Русский язык»; Рабочая программа начального общего образования предмета «Литературное чтение»

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся устойчивых навыков осознанного чтения. Разнообразные развивающие задания, игры с буквами и словами будут способствовать успешной адаптации обучающихся к учебной деятельности и грамотному освоению знаний в период обучения грамоте. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

    Учебник соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

    Русский язык

    Канакина В.П., Горецкий В.Г.

    Русский язык

    Рабочая программа начального общего образования предмета «Русский язык»

    Содержание учебника направлено на формирование у обучающихся функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

    Системный подход к изучению русского языка, реализованный в заданиях разного типа и рубриках «Страничка для любознательных», «Наши проекты», «Проверь себя», позволит развивать у обучающихся прочные языковые навыки и формировать интерес к обучению.

    Материал учебника позволяет организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

    Литературное чтение (Учебник в 2-х частях)

    Климанова Л. Ф., Го-рецкий В. Г., Голова-нова М. В. и др.

    Литературное чтение (Учебник в 2-х частях)

    Рабочая программа начального общего образования предмета «Литературное чтение»

    Содержание учебника способствует художественно-эстетическому развитию обучающихся, формированию функциональной грамотности и коммуникативной компетентности.

    Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение.

    Учебник соответствует требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.

    Математика (Учебник в 2-х частях)

    Моро М. И., Волкова С. И., Степанова С. В.

    Математика 1 класс
    Математика (Учебник в 2-х частях)

    Рабочая программа начального общего образования предмета «Математика»

    Система заданий обеспечивает формирование навыка решения учебно-практических задач и развитие у обучающихся функциональной грамотности. Развитие познавательного интереса обеспечат рубрика «Странички для любознательных», логические задачи, задачи на смекалку, а также задания практического характера из реальной жизни.  Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.
    Литературное чтение на родном (русском) языке
    Основная задача учебника заключается в формировании ценностных установок в контексте сохранения и расширения пространства, отвечающего традициям, духовно-нравственному опыту народа, говорящего и пишущего на русском языке. В учебнике представлены произведения устного народного творчества и художественной литературы о школе и дружбе, обучении и взаимоотношениях людей, отношении человека к природе и животным, своему родному краю.
    Окружающий мир (Учебник в 2-х частях)

    Рабочая программа начального общего образования предмета «Окружающий мир»

    Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования.

    Документы

    Документы не выбраны

    Поделиться страницей

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике